课程描述
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 *本课程校内发展的主要历史沿革
宪法学是法学专业学
(06/04/2007 09:08:00) [查看全文]
 *教学内容(理论)
(一)结合本校的办学定位、人才培养目标和生源情况,说明本课程在专业培养目标中
(06/04/2007 09:07:00) [查看全文]
 *实践(验)课教学内容
一、课程设计的思想、效果以及课程目标
(06/04/2007 09:07:00) [查看全文]
 *教学条件
教学条件(含教材使用
(06/04/2007 09:06:00) [查看全文]
 *教学方法与教学手段
教学方法与教学手段
(06/04/2007 09:05:00) [查看全文]
 *教学计划:教学方式与学时分配
    在精心准备教学内容的同时,我们也深刻地认识到丰富、有效的教学手段对于调动学生学习积极性、帮助学生准确理解和把握宪法知识的重要性。为此,我们在教学实践对教学方式进行了不懈的探索。根据教学任务的安排并结合法学本科生的特点,我们在教学中采取了如下的教学方式:
(05/07/2006 13:41:00) [查看全文]
 *学习及应试指导

整个教材共分13章(见教材),划分为4个单元。

  第一个单元:包括第1-5章。主要介绍了宪法的基本概念、宪法的分类、宪法的基本原则、宪法规范宪法的历史发展等。这一章撇开各国宪法的具体特点,从总体上来介绍宪法的一些基本理论。

(05/07/2006 13:41:00) [查看全文]
 *指定教材
《宪法学新论》,吴家清、邓世豹、杜承铭著,吉林人民出版社,2001年版
(05/07/2006 13:41:00) [查看全文]
 *本课程主要参考文献
1、周叶中主编:《宪
(05/07/2006 13:41:00) [查看全文]
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